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Das Experiment und das experimentelle Arbeiten sind wesentliche Bestandteile des naturwissenschaftlichen Erkenntniswegs und sollten daher auch eine zentrale Rolle im naturwissenschaftlichen Unterricht einnehmen. Bereits zum zweiten Mal besuchte uns am 7.11.24 ein Seminar für Seiten- und Quereinsteig...

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Die Meereswelt im Wandel: Ein Blick auf die chemischen Veränderungen Der Klimawandel zählt zu den größten Herausforderungen des 21. Jahrhunderts. Neben der Erderwärmung führen erhöhte Treibhausgasemissionen auch zu einem weniger bekannten, aber ebenso bedeutenden Umweltproblem: der Ozeanversaueru...

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Nach Sanierungsarbeiten in unserem Gebäude öffnet das KOALa-Schülerlabor wieder im Wintersemester 2024/25. Termine für Schulkassen sind ab dem 7.11.24 wöchentlich immer donnerstags zu buchen. Wir freuen uns über euren Besuch!

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Bildung für nachhaltige Entwicklung, Digitalität und Medienkompetenz, Inklusion und Differenzierung – diese Querschnittsthemen betreffen Lehrkräfte aller Schulformen und Fächer gleichermaßen. Auf dem Lehrerkongress „Think Scientific“ am 24. September 2024 in Erlangen möchten wir gemeinsam mit Ihn...

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A warm welcome to Nagihan Kadioğlu from Hacateppe University Ankara (Group of Prof. Dr. Özge Özyalçin Oskay). Nagihan will be working at our chair as a visiting researcher over the next months. She is interested in augmented reality based experiments and how they can be integrated into chemistry edu...

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„Findet Nemo… und rettet sein Zuhause!“: Unter diesem Motto fand am 15. Mai der Kinderuni-Tag statt, der von der Dr. Hans Riegel-Stiftung gefördert wurde. Fünf Schülerinnen der Grundschule Dechsendorf durften dabei Laborluft schnuppern, Versuche zum Verständnis von pH-Indikatoren und Ozeanversauerun...

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Das Team der Chemiedidaktik der FAU freut sich sehr, das diesjährige GDCP-Doktorierendenkolloquium ausrichten zu dürfen. Die Tagung findet vom 25. bis 27.10.2024 im Benediktinerkloster Plankstetten bei Berching statt. Eine Anmeldung ist ab sofort bis zum 30.6.24. möglich.

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The Chemistry Laboratory: Evaluation, Assessment and Research: Sebastian will present the results of a study on the use of augmented reality in the context of student experiments at lower secondary level (Peeters et al., 2023), which was conducted together with Hendrik Peeters and Prof. Sabine Fechner (Chemistry Eduation, University of Paderborn).

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We are looking forward to the NARST conference in Denver. The chair is represented with the following contributions: Xenia Schäfer - Measuring Interest During a Student Lab Visit: A Question of Situation or Disposition? (Paper Presentation) Sebastian Nickel - Investigating the Role of Represen...

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