Lernförderliche Erklärvideos für den MINT- Unterricht produzieren

Das Ansehen von Lernvideos im Unterricht motiviert viele SchülerInnen, sich mit
Fachinhalten auseinanderzusetzen und bietet die Möglichkeit digitale Medien
sinnvoll in den eigenen Unterricht zu integrieren. Fachliche und überfachliche
Kompetenzen können so nachhaltig und anwendungsorientiert im Fachunterricht
gefördert werden. Die Vielfalt an Lernvideos auf YouTube ist enorm,
doch nicht immer ist das passende Lernvideo für den eigenen Unterricht dabei,
was die eigene Produktion eines Lernvideos notwendig machen kann.

In dieser Lehrerfortbildung lernen Sie verschiedene Arten von Lernvideos, wie
man sie produziert, Schnittprogramme für die Videobearbeitung, Gestaltungsprinzipien
für multimediales Lernen und interessante Tipps und Tricks für die eigene Produktion
kennen. Für die Produktion eines lernförderlichen Erklärvideos ist eine gute Planung sehr wichtig.

Welche Punkte bei der Planung zu beachten sind und wie Sie bei der
Produktion Schritt für Schritt vorgehen können, erfahren Sie im Rahmen der
Fortbildung anhand verschiedener Methoden.
Neben dem Austausch über die Einsatzmöglichkeiten der selbst produzierten
Videos im Fachunterricht werden Ihnen außerdem aktuelle Forschungsergebnisse
zur Wirksamkeit von Erklärvideos im Unterricht vorgestellt.

Referentin: Soraya Cornelius, Bergische Universität Wuppertal, Chemiedidaktik

Wann: Dienstag, 11. März 2025 von 9:00 – 16:00 Uhr

Wo: Online via ZOOM (Zugangsdaten werden rechtzeitig vorab an die
Teilnehmenden verschickt)

Anmeldeschluss: 25.02.2025

FIBS-Nummer: 399666

Zielgruppe: Lehrkräfte aller MINT-Fächer an Mittelschulen, Realschulen und Gymnasien
(Sek. I und Sek. II)

Teilnahmegebühren: Es fallen 10 EURO an, die spätestens am Kurstag bargeldlos über epay.bayern.de bezahlen sind

Kategorie: FBZ